Die Rolle(n) der Wissenschaft in Transferprozessen

Ausgehend von der Beteiligung des FBH Köln am InnoVET-Projekt LBT Forward sowie an dem hieran anknüpfenden FuA-Projekt 2024/25 zur Implementation von Berufsmonitoring-Systemen in der Berufsbildung im Handwerk erfolgt in dem kürzlich veröffentlichten Zeitschriftenbeitrag eine doppelte Reflexion der Rolle der Wissenschaft: Einerseits im Hinblick auf die inhaltliche Ausgestaltung der Aktivitäten und Beiträge der Wissenschaft im konkreten Projekt- und Transfergeschehen und andererseits bezogen auf die Rolle(n) der Wissenschaft vor dem Hintergrund des eigenen gestaltungsorientierten Forschungsverständnisses.

Der Beitrag mit dem Titel "Vom Projekt(-ergebnis) zum Transfer – eine reflexive Auseinandersetzung mit der Rolle der Wissenschaft" ist Teil der 49. bwp@-Ausgabe zum Thema “Innovation und Transfer in der beruflichen Bildung” und unter folgendem Link abrufbar.

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Anja Schlöglmann
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