Azubigewinnung das Top-Thema für die Klimahandwerke

Welche grundlegenden Weichen müssen gestellt werden, um mehr Schulabgängerinnen und Schulabgänger für das Handwerk zu interessieren? Auf dem SHK-Kongress des Fachverbands Sanitär-, Heizungs- und Klimatechnik Bayern vom 11. bis 13. Juli 2024 in Passau berichtete Dr. Andrea Greilinger, stellvertretende Geschäftsführerin des LFI München, über Erkenntnisse aus ihrer entsprechenden Studie.

Für ein Heben des Ansehens des Handwerks in der Gesellschaft müssen alle Bildungsschichten erreicht werden, v. a. aber Abi­turien­ten sowie deren (Akademiker-)Eltern. Die Studie zeigt, dass Gymnasiasten im Vergleich zu Mittel- und Realschülerinnen und -schüler deutlich schlechter über den beruflichen Bildungsweg informiert sind und dadurch dessen Potentiale und Möglich­keiten vermutlich unterschätzen. Vielmehr vertreten sie die Meinung, sich über den beruflichen Bildungsweg nicht dasselbe gesellschaftliche Ansehen und dieselben Verdienstmöglichkeiten aufbauen zu können, wie mit einem Studium. Das Zwei-Klassen-Denken bezogen auf den akademischen versus beruflichen Bildungsweg ist sicher ein starker Treiber in Richtung einer akademischen Karriere und kann nur durch viel Informationsarbeit und gute Kampagnen aufgebrochen werden.