Analyseergebnisse des InnoVET-Projekts LBT Forward

Im Rahmen des InnoVET-Projektes LBT Forward bilden die D H I-Institute FBH und HPI zusammen die wissenschaftliche Begleitung des Projekts. In dieser Rolle führten die beiden Schwester-Institute im ersten Projektjahr insgesamt drei Studien mit unterschiedlichen Fragestellungen und Blickwinkeln durch. Das FBH erhob Tätigkeitsprofile und Qualifizierungsbedarfe sowie aktuelle Weiterbildungs- und Qualifizierungsangebote der Branche, das HPI ermittelte technologische Entwicklungen in der LandBauTechnik.

Die Publikation wird herausgegeben vom Bundesinstitut für Berufsbildung und ist hier abrufbar.

Die Ergebnisse der Analysephase bilden zusammen mit der von den berufspraktischen Projektpartnern durchgeführten Ordnungsmittelanalyse die Grundlage für die weitere Projekt­arbeit. Aufbauend auf den Erkenntnissen des ersten Projektjahres folgte im zweiten Jahr die Überarbeitung des Berufslaufbahnkonzepts und die (Weiter-)Entwicklung von Bildungs­angeboten sowie die Konzeption eines Berufsmonitoring-Systems.

Zum Projekt LBT Forward:
LBT Forward möchte am Beispiel des Berufsbilds Land- und Baumaschinenmechatroniker/-in die Berufsbildung in der LandBauTechnik modernisieren. Das Projekt ermittelt mit Arbeitsprozess-, Markt- und Tätigkeitsanalysen die Kompetenz- und Qualifizierungsbedarfe sowie Gestaltungs­möglichkeiten für die Berufsbildung und überarbeitet das Berufslaufbahnkonzept für die Land- und Baumaschinen-Branche. LBT Forward ist eines von bundesweit 17 aus Mitteln des Bundes­ministeriums für Bildung und Forschung geförderten InnoVET-Projekten zur Stärkung der beruf­lichen Aus- und Weiterbildung.

Ansprechpartnerin und Anprechpartner
Anja Schlöglmann
Tel.: 0221 / 470-1882
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Marius Ramm
Tel.: 0511 / 70155 47
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